蒸汽历1024年末。
械区，学生单人宿舍的门框边，
秉核努垫着脚，对着浮雕花纹上的记号划着下。
秉核在复确认己的身。
“嗯”了声，秉核失望地承认了己还是有米。这个身是人岁的身，这个不断的用橡皮擦能，让己大分躯的发育再延迟了。
二岁的己还和未成年人样，让秉核能宽慰己：“是长慢，不是长不。”
个的限没有到，不过秉核已经将己的脉进大幅推进，这个进让秉核跃超过了己的侄女。（注：在允许犯错的地球上：这个岁数的男孩子要愿努，成绩是不可能落后于同龄女孩的，所以落后，是贪玩。）
伴随脉推行进的速，秉核对械造术的也突飞猛进。也就能够胜任组长的职。
“秉核组长！”从秉核门口过的学生，纷纷朝着秉核打招呼。被赋予责任后，伴随着拖延症的消失，在这个内秉核总是先步完成学习进，所以每课堂导师布置任务，秉核能够同组同学学习中的弯，故在组中到了认可。
Ps：如不能给与组员帮助，单靠世难以服众，尤在个侄女随时可能找茬的况下，让秉核不不在追逐械师的上现优秀。
和同学们打完招呼后。
秉核了下楼层上的械钟。深呼口。朝着苏格办室走过，到了这个星测脉进的时候了。
站在导师办室的械大门，秉核深呼吸，我鼓励：“没，没，就当是进个较难的游戏副啦”
六分钟后，苏格测试完成，了秉核说：“这个爆发的潜让我。”
秉核腼腆中带着丝“我就是如”的绪，着苏格。
苏格着秉核说：“听说在族时的功课慢？在这里嗯，为什呢？”
秉核厚着脸皮说：“导师，教导有方。”
苏格听到这，后仰坐，嘴挂着笑容摇了摇头，说：“不要嘴贫。”是在椅子扶上敲击，现他受用。